На https://eufunds.bg/bg/news-eip  е публикувано изменение на Индикативната годишна работна програма за 2026 г. (ИГРП) по  Програма „Образование“ 2021-2027.

В актуализираната ИГРП са включени 5 процедури за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ, с общ бюджет от 42 830 846 евро.

По всички процедури в ИГРП, две от които вече обявени, общините са сред допустимите кандидати и партньори. Процедурите са:

1. Процедура „Ограмотяване на възрастни (чрез прилагане на подхода ИТИ-2)“:

Бюджет:  3 158 280 евро. Подкрепа за проект: от 127 823 евро до 383 469 евро.

Цел: Подкрепа на уязвими групи за социално включване чрез осигуряване на достъп до образование и обучение за по – добра реализация на пазара на труда.

Конкретни бенефициенти: Общини, държавни, общински, частни училища, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата наобразованието и/ или работата с уязвими групи, които са определени за отговорни партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ по отношение на дейности за ограмотяване на възрастни.

Партньори: Общини, държавни, общински, частни училища, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и/или работа с уязвими групи, ЦПЛР, РУО, Национално представителните организации на работодателите и на работниците и служителите в България, както и техните поделения съгласно чл. 36, ал. 8 от Кодекса на труда, които са определени за други участващи партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ, по отношение на дейности за ограмотяване на възрастни.

Асоциирани партньори: Структури на АЗ, ДАБ, АСП, РУО, национално представителните организации на работодателите и на работниците и служителите в България, както и техните поделения съгласно чл. 36, ал. 8 от Кодекса на труд

Допустими за подкрепа дейности:

1. Реинтегриране в образователната система на лица, навършили 16 години, отпаднали от училище и/ или без основно образование, чрез дейности за образователна медиация (мотивация за участие в образование, работа на образователни медиатори и др.). Популяризиране на необходимостта от повишаване и насърчаване на грамотността и привличане на общественото внимание към ползите от повишаването на грамотността;
2. Oрганизиране и провеждане на курсове за ограмотяване на възрастни, и на курсове за усвояване на учебно съдържание за различните образователни етапи и степени за лица, с ниско образование или без образование в координация с Агенция по заетостта и МТСП, с цел последващо включване във възможности за придобиване на професионална квалификация;
3. Валидиране на резултати от неформалното обучение и информалното учене чрез оценяване и признаване на съответствието между компетентности, придобити чрез неформално обучение и информално учене, и изискванията за завършване на клас, етап или степен от основно образование;
4. Групови/ индивидуални дейности за запознаване с професии; определяне на професионалните интереси на представителите на целевите групи и консултиране за самостоятелен и осъзнат избор на образование и/ или професия за адаптиране на пазара на труда на регионално/ местно ниво; проследяване при осъществяване на връзката образование – пазар на труда и др. за подпомагане прехода от образование към реализация на пазара на труда.

Процедурата е планирана за обявяване през юни/юли, с краен срок за кандидатстване: август / септември 2026 г.

2. Процедура „Комплексни програми на общинско ниво за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията (чрез прилагане на подхода ИТИ-2):

Бюджет: 8 073 393 евро. Минимален размер на проект – 127 823 евро и максимален размер – 383 469 евро.

Цел: Насърчаване процеса на образователна десегрегация и превенция за недопускане на вторична сегрегация.

Конкретни бенефициенти: Общини, държавни, общински, частни училища, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и/ или работа с уязвими групи, които са определени за отговорни партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ, по отношение дейности за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията.

Партньори: Общини, държавни, общински, частни училища, РУО, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и/ или работа с уязвими групи, които са определени за други участващи партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ, по отношение на дейности за десегрегация на училищата, превенция на вторичната сегрегация и против дискриминацията.

Асоциирани партньори: РУО, обществени съвети към училищата съгласно глава XIV от ЗПУО.

Допустими дейности:

1.Създаване на училищни и местни общности в подкрепа процеса на десегрегация на училищата и намаляване на негативни обществени нагласи в образованието;

2.Обучения на местна и училищна администрация, на образователни медиатори, социални работници и други заинтересовани страни и на педагогически специалисти за работа в мултикултурна среда, за придобиване, развиване и прилагане на компетентнос-ти и умения за демократична култура съгласно Референтната рамка на компетенциите за демократична култура, Хартата на основните права на ЕС;

3.Mобилност и обмяна на опит;

4.Училищни дейности в подкрепа на десегрегацията;

Процедурата е планирана за обявяване през юни/ юли, с краен срок за кандидатстване: август / септември 2026 г.

3. Процедура „Създаване на условия за достъп до образование чрез преодоляване на демографски, социални и културни бариери (допълващо финансиране на подхода ВОМР)“: обявена за кандидатстване, повече информация на: https://www.namrb.org/bg/aktualno/nabirat-se-proekti-za-dostap-do-obrazovanie-po-podhoda-omr-19770
4. Процедура „Подкрепа за ученици с таланти-2“: обявена за кандидатстване, повече информация на: https://www.namrb.org/bg/aktualno/nabirat-se-otnovo-proekti-za-podkrepa-na-talantlivite-utchenitsi-20087
5. Процедура „Развитие на дуалната система на обучение в ПОО (чрез прилагане на подхода ИТИ-2)“:

Бюджет: 4 838 611  евро. Минимален размер на проект – 127 823 евро и максимален размер – 383 469 евро.

Цел: Подобряване на качеството, приложимостта и ефективността на професионалното образование и обучение в съответствие с потребностите на пазара на труда и специфичните териториални характеристики.

Конкретни бенефициенти: Професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, обучаващи в гимназиален етап на средно образование, в т.ч. частни гимназии/ училища; oбщини, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и работа с допустимите целеви групи, които са определени за отговорни партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ, по отношение на дейности за развитие на дуалната система на обучение.

Партньори: Общини, професионални гимназии и училища с паралелки за професионална подготовка, обучаващи в гимназиален етап на средно образование, в т.ч. частни гимназии/ училища, РУО, ЮЛНЦ за осъществяване на дейност в обществена полза с доказан опит и експертиза в сферата на образованието и работа с допустимите целеви групи, Национално представителните организации на работодателите и на работниците и служителите в България, както и техните поделения съгласно чл. 36, ал. 8 от Кодекса на труда, които са определени за други участващи партньори в одобрени комбинирани концепции за ИТИ в рамките на втора процедура за подбор на КИТИ, по отношение на дейности за развитие на дуалната система на обучение.

Асоциирани партньори:Национално представителните организации на работодателите и на работниците и служителите в България, както и техните поделения съгласно чл. 36, ал. 8 от Кодекса на труда, браншови и професионални организации; Работодатели, участващи в партньорство с училище за дуална система на обучение- задължителни асоциирани партньори; РУО

Допустими дейности:

1. Допълнителна професионална подготовка, „пробно стажуване“ и допълнителни занимания за ученици за придобиване на знания, умения и компетентности в съответствие с изискванията на пазара натруда;
2. Обучения на учители и наставници за разширяване на обхвата и повишаване качеството на дуалната система на обучение;
3. Осигуряване на учебно съдържание спрямо динамиката на пазара на труда;
4. Информационни кампании и кариерно ориентиране за повишаване привлека-телността и увеличаване дела на дуалната форма на обучение в ПОО.

Процедурата е планирана за обявяване през юни/ юли, с краен срок за кандидатстване: август / септември 2026 г.

/ВИ/ /ИИ/

Източник за тази статия e Националното сдружение на общините в Република България

Наши спонсори са:

Български трактори на добри цени при изключително качество